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Ocorreu no dia 10 de junho de 2016 no auditório CEAD / UFV

Introdução de novas tecnologias nos currículos de arquitetura e engenharia: pesquisa, ensino e prática

A apresentação descreve pesquisa realizada com o objetivo de resolver o paradoxo colocado pela customização em massa através do uso de novas tecnologias. As tentativas para resolver o problema levaram ao desenvolvimento de novos métodos de concepção, o que por sua vez, conduziram à utilização de sistemas de computador. A apresentação descreve a pesquisa inicial realizada para permitir a customização em massa de habitação, em seguida, aborda sistemas desenvolvidos dentro da prática profissional com um objectivo semelhante, continuando com a apresentação de ferramentas curriculares para o ensino de novas metodologias de concepção, baseada em sistemas de computador. A apresentação termina com uma breve apresentação de vários projetos de pesquisa de pós-graduação que aplicam e estendem as metodologias desenvolvidas.